Los organizadores gráficos

En distintos artículos hablamos de la importancia de aprender a estudiar, de conocernos a nosotros mismos y descubrir cuál es nuestra mejor herramienta a utilizar para alcanzar los resultados más óptimos.

Hoy os presentamos una nueva estrategia, el trabajo a partir de organizadores gráficos como herramientas clave en la estructuración de nuestro pensamiento. En este sentido, los organizadores gráficos son métodos visuales con los que favorecer la relación de conceptos o la jerarquía entre ellos. Con el desarrollo de estas estrategias potenciamos habilidades superiores de pensamiento. Definir, clasificar, comparar, relacionar… son funciones cognitivas que se usan constantemente en la enseñanza, convirtiéndose, por tanto, son tareas a las que el alumno se enfrenta a menudo.

De esta forma y como determinó Libedinsky, M. (2005) los organizadores gráficos son herramientas visuales que permiten presentar la información y exhibir regularidades y relaciones. Son, de este modo estrategias de aprendizaje visual las cuales nos ayudan a procesar y organizar, así como aprender y asimilar nuevos conocimientos. De esta forma algunas de las áreas a trabajar en esta materia serían:

  • Descripción
  • Comparación
  • Clasificación y categorización
  • Sucesión de acontecimientos en un orden cronológico o línea de tiempo
  • Relaciones causa-efecto
  • Relaciones problema-solución
  • Mapa mental

 

Como podéis observar estamos hablando de estrategias para facilitar el aprendizaje del alumnado. Y en este punto es en donde entra en juego nuestro programa APRENDO+ con el cual no solo te acercarás a este tipo de herramientas, sino que conseguirás que se conviertan en un instrumento clave en tu trabajo de cara a un examen.

De esta forma, hoy os hemos acercado un poco más a una de las áreas que trabajamos en nuestro programa, pero aún hay mucho más.

Si quieres saber más no dudes en informarte y recuerda que está a punto de comenzar el nuevo curso y que mejor que comenzar con nuevas estrategias de estudio y organización del trabajo escolar.

Coral López Lozano. Pedagoga.

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